緊急醫療應變中心透過緊急醫療管理系統，對災難事件進行全面的分析與監控，並根據該區域的災害潛勢、風險評估以及過往的經驗與檢討，規劃並實施緊急應變教育訓練及相關演習。除此之外，針對化學物質緊急事件及輻射傷害等特殊災害，中心也負責相關的教育訓練、演習與評估工作，以全面提升應變能力。

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活動公告

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(報名截止) 115/8/13-8/14 「災難醫療救護隊訓練（第二類）通識課程」(臺北市立聯合醫院仁愛院區)

台北區緊急醫療應變中心 0

一、主旨為處理各種緊急的事故，如天然災難、意外事故、交通意外等所引起的重大人命傷亡，在當地緊急醫療及基層醫療無法應付甚至癱瘓時，為了因應此緊急狀況，故舉辦此教育訓練，藉由課堂講授概念及接近真實情境之桌上模擬演練，將觀念進行演繹並由實作中發現問題來探討，並尋求改善，以期受訓...

教育訓練與演習

課前自我學習教材、通識課程以及專業課程
台灣一旦發生輻射傷害事件，產生健康與人命上的危害時，醫療院所是初期應變相當重要的單位，從到院前的輻傷事件應變、到醫療院所的緊急應變（輻傷病人除污、緊急醫療處置），醫療從業人員都必須要有基本的知識，以協助輻傷病人的處置，因此對於輻傷急救責任醫院內的醫療及應變人員來說，一個完整而實用的訓練課程，是整體應變成功相當重要的一環。

課前自我學習教材、通識課程以及專業課程
萬一發生化學物質緊急事件，造成人員受傷或死亡，醫療院所是初期應變相當重要的一個應變單位。整個化災事件應變，從到院前消防單位現場化災應變、環境部化學物質管理署環境事故專業技術小組現場的環境偵測維護，到醫療院所的醫療應變（化災病人除污、緊急醫療處置），每個環節都環環相扣，因此身為整個化災應變體系的一員，醫療人員應該要學習相關知識，以協助化災事件中病人的處置；尤其對於化災急救責任醫院的醫療及應變人員來說，一個完整的化災醫療應變訓練課程是整個化災應變整備，相當重要的根基。

課前自我學習教材、通識課程以及專業課程
主要的目的是，教育訓練醫療機構及衛生行政管理人員，從了解醫院緊急事件管理的基本精神，進一步熟悉緊急事件管理的方法（如醫院緊急應變指揮系統、危害脆弱度分析等），以及減災、準備、應變及復原等四個階段的工作，進而落實到醫院安全的管理，以減少緊急事件及災難造成醫院的衝擊與損失，也減少民眾就醫權利與健康的損失。

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100台北市中正區中山南路7號B3F(台北區緊急醫療應變中心)
(02)7726-0458
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